dynamic-content-widget-8e6805e-d912b20

Zadanie 1 - Stworzenie systemu monitorowania zjawiska drop-out
opracowanie zarządzenia Rektora zawierającego opis postępowania oraz zakres zadań przypisanych poszczególnym jednostkom organizacyjnym Uczelni
zatrudnienie w wymiarze 1 etatu pracownika ds. monitorowania drop-outu,
zakup systemu informatycznego do monitorowania drop-outu.

Zadanie 2 - Optymalizacja procesu rekrutacji
spotkania w szkołach ponadpodst.: prezentacja specyfiki poszczególnych kierunków studiów, perspektyw rozwoju i zatrudnienia,
opracowanie filmów skierowanych do uczniów szkół ponadpodstawowych, w celu praktycznego zaprezentowania programów studiów oraz zagadnień poruszanych w ich trakcie (utworzenie Centrum E-learningu),
rozbudowa systemu informatycznego REKRUTACJA o nowe funkcjonalności umożliwiającego kompleksowe zarządzanie procesem rekrutacji.

Zadanie 3 - Wsparcie Biura Karier
wzmocnienie działalności BK poprzez zatrudnienie doradcy zawodowo/edukacyjnego w wym. pełnego etatu,
zakup systemu informatycznego dedykowanego dla Biur Karier.

Zadanie 4 - Działania prewencyjne na rzecz zmniejszenia drop-out
zajęcia wyrównawcze z praktycznej nauki języka oraz tematów najbardziej problematycznych dla 140 studentów Uczelni,
zatrudnienie psychologa w wymiarze 1/2 etatu, w ramach projektu zaplanowano zapewnienie wsparcia psychologa obejmujące m.in. z radzeniem sobie ze stresem, trudnościami emocjonalnymi, rozwiązywania problemów z nauką,
zakup kabin akustycznych oferujących spokojne środowisko sprzyjające koncentracji i skupieniu,
zakup systemu informatycznego wraz z aplikacją mobilną wspierające studentów w bardziej efektywnej komunikacji na linii uczelnia student uczelnia.

Zadanie 5 - Innowacje w kształceniu - wykorzystanie nowoczesnych technologii w edukacji oraz szkolenia nauczycieli akademickich
utworzenie Centrum E-learningu, w ramach projektu zostanie powołana jednostka, zatrudnieni pracownicy oraz zakupione wyposażenie. Główne zad.: tworzenie materiałów dydaktycznych dla studentów w celu samokształcenia,
rozszerzenie posiadanej przez uczelnię platformy edukacyjnej o aplikację mobilną wspierającą organizację i prowadzenie kształcenia hybrydowego,
doposażenie sal dydaktycznych w nowoczesny sprzęt,
rozbudowa systemu informatycznego Dziekanat o nowe funkcjonalności,
szkolenia z nowoczesnych metod dydaktycznych w tym związanych z tworzeniem materiałów do e-learningu. W ramach projektu szkoleniami zostanie objętych 30 nauczycieli..